类特写:2.s999

解决了在bt365手机碳中和



而这么多的教师和研究人员在bt365手机正在开发技术,以减少碳排放和提高能源的可持续性,一个类放电源在学生的手中。 2.s999类,解决了在bt365手机的煤中立,学生团队的任务是计划,发展到2060年bt365手机的实现对校园的碳中和。

图片由多米尼克路透

 

“这是一个‘卷起你的袖子和解决实际问题’之类的课,”蒂莫西Gutowski,机械工程教授和合作导师为班级说。

几乎,学生客座讲师听到的每一个类提供世界卫生组织专家及其对能源的可持续性和碳排放自己的看法。除了在来自全国各地bt365手机的bt365手机平台,客座讲师包括当地政府官员,行业专家,经济学家。无论是气候变化和伦理背后的科学,电网的发展,或bt365手机的提升的中央工具厂的发展,向学生介绍专家的这些考虑在区域,国家和整体水平的校园。

“这是至关重要的学生接触到不同的角度,这些使他们了解的复杂性和挑战ESTA的多学科性质,”朱莉·纽曼,可持续性和合作导师的bt365手机的办公室主任。

在一个班,学生有机会通过辩论来体现不同的观点关于安装附近的一个沿海小镇的海上风电场。每个学生会得到业主角色扮演的辩论。卡罗琳·布恩,初中学习机械工程,起到反对安装WHO海滨业主的作用。

“这是抓这些谈判在现实世界中是如何发生的一个很好的方式,回忆说:”布恩。 “事情的事实是,你将不得不谁都有自己的利益工作,组 - 这是一个需要妥协和谈判”

与谈判技巧武装沿与专家不同的这些见解,学生们分成几个小组,并被控与战略纲要制定每年按年MIT如何通过2060“最后的项目使用实现碳中和的校园作为一个试验台用于接合和暴露学生在求解这些在自家后院全球性问题的复杂性,“纽曼补充道。

学生拍了很多球队在他们的方法以达到碳中和策略。汤姆Hubschman的团队专注于直接影响MIT也许不得不通过购电协议 - 也被称为购电协议。

“我们的团队很快就意识到,由于恶劣的新英格兰地区的环境和校园内的有限空间,构建一个巨大的太阳或风电场在剑桥的中间是不是一个合理的策略,” Hubschman,机械工程研究生说。取而代之的是,他的团队围绕复制bt365手机已在北卡罗莱纳州650英亩的农场地块的建设导致他们的策略目前的PPA。  

布恩的球队,同时,采取不同的办法,制定一个计划,不包括购电协议。 “我们的团队是在任何的PPA有点逆势具有不,但我们认为,重要的是有不同观点,”她解释说。布恩她的团队的作用是在研究建筑在校园内的能源使用。她研究的一个收获是需要更好的控制和传感器,以确保校园建筑更有效地运行。

不管他们的做法,每个团队必须处理不确定性的与问候到新英格兰地区的电网的效率水平。 “眼下,由bt365手机自己的电厂生产的电力排放量少煤比目前的电网,补充说:” Gutowski。 “但问题是,新的法规到位和新技术的开发,何时会有网格中的发射比我们自己的电厂?煤少交叉”的学生必须建立ESTA不确定性的预测建模他们提出的解决方案。  

在已经提供的类,学生项目在塑造有帮助两年一直在持续自己的办公室的战略。 “这些项目加强了我们的计算,并证实了我们使用的PPA有助于减少温室气体排放为异地我们对发展的现场解决方案工作的战略,”纽曼解释说。

ESTA春天,Gutowski和纽曼将与一些南美洲大学工作就启动了类似的类为他们的课程。他们将访问厄瓜多尔,智利和哥伦比亚大学管理员鼓励以任务为解决他们的学生在校园内自己的碳中性。